à l'usage de formatrices/teurs et rien n'empêche personne de les visionner pour le plaisir, isn't it ?

mardi 20 décembre 2011

in con tournable


C'est inéluctable.
Vous recommandez un lien vers une vidéo de YOU TUBE
et... tôt ou tard,
voilà ci-dessus l'écran qui s'affiche !
Même si, comme moi, ce n'est que dans un but "pédagogique",
on n'y coupe pas d'être coupé.
C'est pourquoi je vous recommandais
de les télécharger, à tout hasard !
Rappelez-vous l'article : Télécharger sur You Tube.
Un formateur prévenu en vaut deux.

(Pour info, cela s'est passé deux fois cette dernière semaine, ce qui nécessite une remise à jour permanente de ce blog. Je n'ai pas les yeux partout, vous oui. Informez-moi de cette occurrence, SVP, via un courriel sur pointbabel@gmail.com ! Merci les gazes et les gars !)

lundi 12 décembre 2011

plans cinéma




Le cinéma utilise son propre langage,
proche de celui de la photo ou la bande dessinée.

Un lexique des "plans" est
une toute première approche
du traitement de l'image.
(avec, en complément, un petit exercice)

CLIC sur image !


dimanche 6 novembre 2011

BLACKFACE


La chasse semble inspirer les étudiants de l'ESMA de Montpellier, cette fois sur le terrain de l'action.
Nous voici quelque part du côté de l'Inde (quels sont les détails qui nous y ont fait penser ?), à une époque qui rappelle le colonialisme (pourquoi ? de quel pays ?).
En ces temps-là, les sorciers locaux sont considérés comme de vagues rebouteux folkloriques (et aujourd'hui ?).
Et pourtant...

vendredi 4 novembre 2011

CATCHING



Que peut-on dire de l'acquéreur de la toile de Goya ?
Qui est Goya ?
Quelles différences d'attitude y a-t-il entre les deux cambrioleurs ?
Comment résumer cette petite histoire en quelques lignes ?

Quatre questions pour quatre séquences d'apprentissage du français autour de ce court-métrage.

mercredi 26 octobre 2011

ALMA

Un magasin style 1900 et un accordéon flonflon des années '50 nous évoquent un Paris éternel.

Eternelles, comme le sont ces poupées-automates qui captivent les enfants qui passent.


Après une première vision du court-métrage, regardons-le à nouveau afin d'y déceler les indices qui augurent la chute de l'histoire.


Enfin, s'il fallait en tirer une analogie, une réflexion voire une morale, quelles pourraient-elles bien être ?

lundi 22 août 2011

Juméra ou Jumescope ?

NEUF !
En multimédia comme en informatique, les nouveautés sont plus rapides que les mots qui leur sont attribués. Aujourd'hui, c'est Sony qui nous "disturbe" avec ses jumelles caméscopes équipées pour enregistrer en HD, en 2D mais aussi en 3D ! Si leur inquiétant regard ne vous refroidit pas, vous trouverez les détails techniques au bout du CLIC et, pour les déjà futurs acheteurs, sachez que la "juméra" ou le "jumescope" ne sera commercialisé(e) qu'en novembre 2011 aux States pour la bagatelle de (conversion automatique) 1000 à 1500 euros selon le modèle.
 

mardi 5 juillet 2011

L'ENFANT DE LA HAUTE MER

Petite merveille poétique dans l'imaginaire.
Plus rêve que réalité, la rareté du monologue (quelques phrases) facilitera la compréhension des débutants en langue.
Quant aux interprétations que l'on peut en tirer,
c'est bien sûr une autre paire de manches...
entre autre pour les exprimer. 




Ce court-métrage est inspiré d'une nouvelle de Jules Supervielle (1928). C'est l'histoire, à mi chemin entre la vie et la mort, d'une petite fille prisonnière d'une rue flottante, suscitée par la force du souvenir de son père, qui songe à sa fille morte, alors qu'il effectue un voyage en mer.

Les récents tsunamis peuvent évidemment en inspirer d'autres significations.

mercredi 15 juin 2011

SI VIS BELLUM



"Si tu veux la paix, prépare la guerre !
... Mais si tu veux la guerre..."
SI VIS BELLUM... 
SI VIS BELGIUM ?

Intéressant court-métrage pour introduire la problématique belge
ou, un cran plus haut, celle de l'O.N.U.

Ici, le débat semble incontournable.

Aussi, malgré le peu de dialogues qui semble faciliter le travail
avec un niveau débutant,
je conseillerais d'aborder ce court-métrage avec des participants
qui savent "communiquer" un minimum,
à seule fin d'éviter les frustrations
en cas de discussions,
qui seront, tout comme le débat, inévitables.